| 課程級(jí)別 | 入門級(jí) |
| 培訓(xùn)周期 | 一周以內(nèi) |
| 上課時(shí)間 | 全日制 |
| 上課地址 | 浙江省杭州市拱墅區(qū)學(xué)院北路788號(hào) |
1、6歲以上可學(xué)習(xí)兒童一 對(duì)一的鋼琴課程，全 面發(fā)展鋼琴演奏、應(yīng)用能力，通過練習(xí)曲、視唱、和聲、手指練習(xí)全 面提升 學(xué)習(xí)者的綜合素質(zhì)； 2、成人流行鋼琴學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)練習(xí)，技巧練習(xí)，流行曲目彈奏。即興及編曲思維引導(dǎo)，樂理知識(shí)運(yùn)用。
- 1.加強(qiáng)彈奏；技巧視奏的基礎(chǔ)練習(xí)
- 2.旋律和聲的音名聽唱鞏固
- 3.鍵盤演奏的正確手型
- 4.增加邊彈邊唱的能力
- 5.和聲的音名識(shí)別；音階，琶音，練習(xí)曲的基礎(chǔ)練習(xí)
- 6.即興伴奏的加強(qiáng)與鍛煉
- 7.演奏多元化曲風(fēng)的曲目
- 8.音樂變現(xiàn)：連音，跳音等
- 激勵(lì)式教學(xué)法
在自行演奏或者創(chuàng)作中，孩子會(huì)自信的運(yùn)用被你肯定過的技法或形式進(jìn)行創(chuàng)作。學(xué)生經(jīng)過一次又一次的被肯定，最后形成了自己的風(fēng)格。 整個(gè)過程中，要讓學(xué)生始終覺得，一切都是我自己想出來的，并且是自己動(dòng)手完成的，自信心于是就產(chǎn)生了。
1 - 師資
教師都是來自專業(yè)音樂院校，先通過輪考試選拔出佼佼者，再由教研組對(duì)其進(jìn)行全 方位的能力培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后還要通過音樂能力考試，才能上崗執(zhí)教。執(zhí)教過程中也會(huì)定期進(jìn)行培訓(xùn)和研討會(huì)，互相分享經(jīng)驗(yàn)，不斷改善教學(xué)。
2 - 專業(yè)器具
有【正確的??】，看就能【確認(rèn)?的位置】。?域也極其寬?，??豐富，??臺(tái)琴就可以完整地表現(xiàn)出?樂的四?元素“旋律、節(jié)奏、和聲、低?”。在?組授課的合奏中，還可以通過調(diào)節(jié)不同聲部的??，讓?朋友共同合作形成完美的合奏，體驗(yàn)?樂團(tuán)般的和諧?樂。觸感輕柔的琴鍵不會(huì)對(duì)還未發(fā)育完全的?朋友的?指形成負(fù)擔(dān)，能讓她們根據(jù)指尖??的強(qiáng)弱，?由地表達(dá)對(duì)于?樂的理解和其中的感情?彩。
3 - 快樂學(xué)習(xí)
讓孩子真正聽懂音樂，理解音樂并且能夠通過演奏創(chuàng)作將理解的音樂表達(dá)出來的綜合音樂能力；而學(xué)習(xí)過程中聽唱是貫穿始終，音名背唱，邊彈邊唱，注意音色的強(qiáng)弱，節(jié)奏的快慢，表情記號(hào)都要讓小朋友做到，從基礎(chǔ)的聽、唱、彈、讀一步一步從基礎(chǔ)學(xué)起，之后再來進(jìn)行彈奏技巧的訓(xùn)練，1-2年之后孩子就能將聽到的音樂演奏出來，并且能夠根據(jù)樂譜進(jìn)行視奏甚至創(chuàng)作為一體的音樂表達(dá)能力及演奏能力都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過傳統(tǒng)的死記硬背的學(xué)習(xí)的孩子。
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溫馨提示
