囿拓英語~品牌故事
內(nèi)蒙古新宇露囿拓教育是一所專注“陪伴式”語言定制教育的語言學(xué)校。懷著“教授之外，超于伙伴”的教學(xué)理想，本著“費(fèi)用經(jīng)濟(jì)，課時精準(zhǔn)，出分，課輔到位 ”教學(xué)理念，我們一直為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)以及陪伴式的語培咨詢服務(wù)。
創(chuàng)辦至今，一直遵循科學(xué)的“師生比”配置，每一年限量幫助學(xué)生完成理想的語言考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)。其中超過95%的學(xué)生通過我們的服務(wù)順利達(dá)到語言考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)，成功英美等的。
全程“陪伴式”語言咨詢服務(wù)
定制化教學(xué)規(guī)劃&解決方案
囿拓英語一直秉承”陪伴式”的教學(xué)理念，根據(jù)每位學(xué)生的自身情況，量身打造語培學(xué)習(xí)方案，并輔以長期的課后”陪伴”和專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容規(guī)劃，幫助學(xué)生提升各項(xiàng)語言考試成績。
為什么需要持續(xù)性強(qiáng)的“陪伴式”教學(xué)？
很多學(xué)生都曾有這樣的疑惑，在大型語培機(jī)構(gòu)備考學(xué)習(xí)，常聽說有人考出，自己卻不太盡如人意，于是懷疑是不是這些課對自己沒什么用？其實(shí)并不一定是因?yàn)榇笮驼Z培機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平不夠，主要原因在于課后監(jiān)督與答疑板塊的的嚴(yán)重缺失。語言學(xué)習(xí)本身不同于其他科目，有著“長期性 積累性”的特點(diǎn)。因此，我們一直在教學(xué)中嚴(yán)格限制學(xué)生數(shù)量，搭配優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)，確保以科學(xué)的“師生比”持續(xù)運(yùn)營?！芭惆槭健钡淖稍兎?wù)會一直伴隨學(xué)生，直到考出理想分?jǐn)?shù)。
直指考試本質(zhì)的全盤規(guī)劃很重要!
不論是以雅思/托福為代表的的語言類考試，還是以GRE/GMAT為代表的學(xué)術(shù)類考試，其本質(zhì)都是一樣的----標(biāo)準(zhǔn)化考試。這就意味著，考生所需要掌握的都是一個相對封閉的知識體系。通俗來講，這些考試的科目內(nèi)容是固定的，具體題型也是固定的。因此，學(xué)生對這門考試所需掌握的相關(guān)技巧和方法論也就是固定且有限的。
我們的課程會將所有考試的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納整理，并針對不同的題目類別，教授對應(yīng)的解題思路以及特殊情況出現(xiàn)時的應(yīng)對策略。在學(xué)生掌握了這些技巧和方法之后，教師通過收集和評估學(xué)生的練習(xí)與?？紨?shù)據(jù)制定出進(jìn)一步的專項(xiàng)提升方案，最終陪伴學(xué)生獲得滿意的成績。
貫穿始終的“陪伴式”咨詢服務(wù)與教輔課程
事實(shí)上，教學(xué)內(nèi)容與方法論的傳授只需要相對較短的課堂時間?；谟⑽幕A(chǔ)，對考試的了解程度以及學(xué)習(xí)自制力三個維度的，我們歸納出了不同的學(xué)員模型以及課程模型。為了幫助不同特征的學(xué)員獲得理想成績，U拓英語推出“陪伴式”語培咨詢服務(wù)，包括了雅思，托福，GRE,GMAT等考試的全程備考咨詢規(guī)劃。同時在教授課程之后的消化答疑環(huán)節(jié)提供全程“陪伴式”教輔課程，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)課堂知識，輔導(dǎo)監(jiān)督其完成課后任務(wù)。
服務(wù)范圍
雅思，托福，大學(xué)英語四六級，考研英語，多鄰國，PTE，成人英語
服務(wù)優(yōu)勢
六年以上授課經(jīng)驗(yàn)
年輕有活力的輔教
的咨詢團(tuán)隊(duì)
學(xué)習(xí)方案
全程免費(fèi)陪伴式教輔
溫馨提示
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