| 課程級(jí)別 | 高級(jí) |
| 培訓(xùn)周期 | 3-6個(gè)月 |
| 上課時(shí)間 | 電話咨詢 |
| 上課地址 | 呼倫貝爾南路東達(dá)廣場(chǎng)寫字樓10樓1007A |
法語(yǔ)生活口語(yǔ)培訓(xùn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)視聽(tīng)說(shuō)三個(gè)方面的訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)員在所學(xué)語(yǔ)法的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同場(chǎng)景進(jìn)行簡(jiǎn)單流利地C語(yǔ)表達(dá)。
運(yùn)用較為完善的語(yǔ)法體系,掌握深層次描述曰常生活中35個(gè)主題的句型和詞匯。
能夠用正常的語(yǔ)速完成日常生活中35個(gè)主題的問(wèn)答形會(huì)話。能夠針對(duì)生活中的場(chǎng)景發(fā)表自己的意見(jiàn)。能夠初步應(yīng)對(duì)在國(guó)外生活時(shí)會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題。
閱讀寫作
配合中級(jí)聽(tīng)說(shuō)課程,進(jìn)-步深入和詳細(xì)地學(xué)習(xí)各種話題下書面和偏正式的表達(dá)方式和知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)和掌握書寫作方法與技巧;解析文章內(nèi)部結(jié)構(gòu);總結(jié)常見(jiàn)動(dòng)詞的固定搭配，學(xué)習(xí)-些抽象詞匯,并基本以詞的用法而不是時(shí)態(tài)概念來(lái)訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用能夠讀懂含有作者個(gè)人立場(chǎng)和觀點(diǎn)的文章;能夠在文章中清楚詳細(xì)地描述與個(gè)人生活、工作相關(guān)的內(nèi)容;能夠以較為書面的形式傳達(dá)信息和表述個(gè)人觀點(diǎn);能夠在理解法語(yǔ)篇章、寫作中不出現(xiàn)低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤。
歷史概括
適合學(xué)員：完成彼案法語(yǔ)音課程,或有15課時(shí)左右法語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)員
目標(biāo)：配合中級(jí)聽(tīng)說(shuō)課程，進(jìn)一 步深入和詳細(xì)地學(xué)習(xí)各種話題 下書面和偏正式的表達(dá)方式和知識(shí)點(diǎn)。從多方面了解法國(guó)歷史
TCF/TEF考前強(qiáng)化訓(xùn)練
適合學(xué)員：完成N2階段學(xué)習(xí), 或者擁有400學(xué)時(shí)左右的法語(yǔ)基礎(chǔ),通過(guò)A2測(cè)試的學(xué)員
課程目標(biāo)：配合中級(jí)聽(tīng)說(shuō)課程，進(jìn)一 步深入和詳細(xì)地學(xué)習(xí)各種話題 下書面和偏正式的表達(dá)方式和知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)TCF/TEF考試專項(xiàng)訓(xùn)練提高學(xué)生的應(yīng)試能力
溫馨提示
